PENDIDIKAN ANAK DI ERA TIK Teknologi Informasi yang tidak hanya terbatas pada teknologi komputer yang digunakan untuk memproses dan menyimpan informasi melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk mengirimkan informasi. Dalam proses edukasi pada era global para pendidik perlu mencermati cara-cara memupuk kemampuan anak untuk menyikapi dan memandang dirinya secara positif agar memiliki konsep diri positif. Apabila anak merasa kurang mampu, berarti si pendidik harus menuntun anak didiknya sesuai dengan kemampuannya. Berikan pada anak tersebut kesempatan untuk maju menghadapi berbagai kegiatan yang sesuai karakteristik anak. TIK bagi anak usia dini adalah suatu kegiatan bermain yang bersifat interaktif dan menyenangkan bagi anak. Permainan bertujuan pada dasar nya untuk menstimulasi aspek aspek dari perkembangan anak dimulai dari kecerdasan anak (kognitif), afektif psikomotor, agama, sosial-emosional, bahasa dan seni. namun secara khusus game ini bertujuan untuk mengenalkan anak pada komputer, perkembangan anak dapat berjalan dengan optimal. Manfaat Bermain Komputer : Melatih logika. Saat bermain game, anak-anak harus menggunakan berbagai strategi untuk memenangkan permainan. hal ini dapat melatih penggunaan logika, menganalisa, dan memecahkan masalah yang sedang dihadapi, Melatih kemampuan spasial.. Selain itu, permainan juga akan membantu penggunaan motorik halus anak, Kemampuan membaca. Penyalahgunaan teknologi informasi terhadap anak usia dini: : Pada pengaruh perkembangan IPTEK untuk anak usia dini, perkembangan pengenalan IPTEK pada anak usia dini adalah informasi yang diberikan oleh orang tua dan guru atau lembaga pendidikan dalam rangka mengantisipasi pada era teknologi dan informasi yang mulai diimplementasikan pada dunia pendidikan.. Pada saat ini teknologi informasi yang masuk dalam dunia pendidikan dapat digolongkan kedalam kedua macam sistem. Pertama adalah sistem perangkat komputer dan kedua adalah dalam sistem jaringan berupa internet. Kedua sistem ini berkaitan dengan lainnya sehingga merupakan satu kesatuan. Untuk mengantisipasi dampak negatif dari TIK, khususnya banjir informasi negatif dari internet, Orangtua perlu memiliki pengetahuan tentang TIK, khususnya internet. Dengan pengetahuan tersebut, orangtua dapat mengetahui bahwa TIK itu ternyata juga berdampak negatif apabila disalahgunakan pemanfaatannya, Letakkan komputer di tempat yang mudah dilihat. Meletakkan sebuah komputer yang terhubung dengan Internet di kamar anak-anak sangat berbahaya karena mereka dapat leluasa mengakses situs-situs yang tidak baik tanpa diketahui orangtua. Sebaliknya, dengan meletakkan di tempat terbuka, misalnya di ruang keluarga, orangtua dapat memantau situs apa saja yang dibuka anaknya. Bantulah agar anak dapat membuat keputusan sendiri dalam memafaatkan internet. Sebab, orangtua tidak dapat mengawasi anak 24 jam. Dengan demikian, ketika orangtua tidak sedang mendampinginya dan saat itu muncul situs yang tidak pantas dilihat (porno), mereka dapat mengambil tindakan yang tepat. Batasi penggunaan Internet bagi anak. Jangan biarkan anak-anak terlalu asyik di dunia maya. Tetapkan berapa lama Internet boleh digunakan dan situs apa saja yang boleh diakses. Jelaskan hal ini kepada anak-anak dan bantu mereka untuk memahami keputusan ini.. Jaga komunikasi yang baik dengan anak. Orangtua harus meluangkan waktu untuk bercanda dengan anak dan berkomunikasi dengan terbuka. Komunikasi yang baik dan penuh keakraban dengan anak akan memudahkan orangtua untuk menanamkan nilai-nilai moral. Mengawasi pergaulan anak dengan mengatahui siapa teman sepermainannya.